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没什么必要，每个时代的意识形态都不同，没有必要强行向她灌输我们这一代人的理念，至于那些也被他们那一代人接受的影片，到时候同样可以找到让她看。

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没什么必要，每个时代的意识形态都不同，没有必要强行向她灌输我们这一代人的理念，至于那些也被他们那一代人接受的影片，到时候同样可以找到让她看。

等青春期了给他/她看《阳光小美女》

绿野仙踪 音乐之声，虎口脱险，乱世佳人，卡萨布兰卡，罗马假日等古典片子吧

汽车总动员 米奇妙妙屋 跳跳羊

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蜡笔小新，南方公园。

我80T的立邦小电影都留着等儿子有天能自己翻出来的时候

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我儿子看了太多了'’不用准备’都是水到渠成的事儿。我儿六岁天天听新长征路上的摇滚。你说这是准备的事儿 么

引用:

原帖由 量产QUBELEY 于 2012-1-7 19:59 发表
他想看什么电影是他的自由，你的所谓引导终归是一种思想的灌输

以前我特别认同这种想法。
现在却不是

这样假大空的观点，看似很有道理，但确是又硬伤的。

如果他的自由最终导致他变成有问题的人，难道家长没有责任？
人作为社会属性的个体，无时无刻不被各种思想灌输着，有的被其自身吸收强化，变成了自己的行为准则和价值判断
对了还好，错了呢，

即便无论对错，因为对错都是相对的，是依照个体价值判断而产生的。
那，全球范围内，教育的作用又体现在哪里呢？
通过自身学习，良好的环境还是有很必要的，天朝的大环境是这样吗？

子不教父之过，一直传承下来的话，难道也是白说的？

引用:

原帖由 survivorcn 于 2012-1-19 22:28 发表
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没什么必要，每个时代的意识形态都不同，没有必要强行向她灌输我们这一代人的理念，至于那些也被他们那一代人接受的影片，到时候同样可以找到让她看。

此言差矣。
意识形态虽然不同，
但对人性及社会的探讨，是不是四海皆准呢，
即使不准，
有没有可参考意义呢。

不比较，怎么知道好与更好的区别，怎么知道哪个是真正适合自己的

很多时候所说的开民智，不就是因为书看多了，故事看多了，事情经历多了，有了比较，才有的吗？

Steven Spielberg
宫崎骏
宫本茂

fairy tales

LZ多想了，等孩子自己会上网，搜索能力绝对超越你。